Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. 2-3 года (комплект из 40 карт) И. С. Бат

У нас вы можете скачать книгу Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. 2-3 года (комплект из 40 карт) И. С. Бат в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Наглядно-тематический уголок в ДОО Язык: На этой странице Вы можете скачать Изобразительная деятельность. Скачать без ограничений в форматах zip, doc, pdf, azw, bbeb, epub, fb2, mobi.

Скачать в формате ZIP архив. Скачать в формате BBeb Sony Reader. Скачать в формате ePub поддерживается всеми ридерами. Скачать в формате FB2 поддерживается всеми ридерами. Изобрaзительнaя деятельность - это специфическое обрaзное познaние действительности [6, с.

Изобрaзительнaя деятельность - это деятельность прежде всего индивидуaльнaя, в которой дети вырaжaют свое отношение, свое собственное миропонимaние [6, с. Изобрaзительнaя деятельность - это рисовaние предметов с нaтуры, по пaмяти, по предстaвлению и вообрaжению, выполнение рисунков нa темы с целью реaлистической передaчи объектов действительности [8, с.

Изобрaзительнaя деятельность - это вид художественно-творческой деятельности, которaя предполaгaет изобрaжение окружaющего мирa и отношения к нему в рaзличных художественных мaтериaлaх [8, с. Рисование - вид изобразительной деятельности, основное назначение которого - образное отражение действительности. Под методами обучения изобразительной деятельности понимают систему действий педагога, организующего практическую и познавательную деятельность детей, которая направлена на усвоение содержания.

Традиционно методы обучения классифицируются по тому источнику, из которого дети получают знания, навыки и умения, по тем средствам, с помощью которых эти знания, умения и навыки преподносятся [5, с.

Так как дети дошкольного возраста приобретают знания в процессе непосредственного восприятия предметов и явлений окружающей действительности и из сообщений педагога объяснения, рассказы , а также в непосредственной практической деятельности конструирование, лепка, рисование и т. В последнее время разработана новая классификация методов. Авторами новой классификации являются: Классификация включает следующие методы обучения:.

Репродуктивный метод — это метод, направленный на закрепление знаний и навыков детей. Это метод упражнений, доводящих навыки до автоматизма. Он включает в себя:. Эвристический метод направлен на проявление самостоятельности в каком - либо моменте работы на занятии, то есть педагог предлагает ребенку выполнить часть работы самостоятельно [5, с.

Исследовательский метод направлен на развитие у детей не только самостоятельности, но и фантазии и творчества. Педагог предлагает самостоятельно выполнить всю работу. Метод проблемного изложения, по мнению дидактов не может быть использован в обучении дошкольников и младших школьников: В своей деятельности воспитатель использует различные методы и приемы в рисовании, в соответствии с возрастом детей. Итак, в изодеятельности основной прием для первой младшей группы — показ, как следует пользоваться карандашами и красками.

Наиболее эффективный прием — пассивные движения, когда ребенок действует не самостоятельно, а с помощью. Эффективны игровые изобразительные движения однородного, ритмичного характера с проговариванием слов: Наряду с вышеизложенными приемами, педагог на уроках рисования может использовать и следующие методы [5, с. Эмоциональный настрой - этот метод предполагает использование на занятиях музыкальных произведений. Необходимо помнить, что музыкальные образы и музыкальный язык должны соответствовать возрасту детей.

Художественное слово - сколько точек соприкосновения можно найти между словами и изобразительным искусством! Они дополняют друг друга, активизируя художественное восприятие образа.

Педагогическая драматургия - на занятиях дети часто путешествуют. Путешествия могут быть реальными, сказочными или воображаемыми. Пластика - дошкольники обладают естественной грацией и свободой тела.

Иногда кажется, что все свои мысли и переживания они проявляют через движение. Театральная деятельность - элементы театра органично входят в занятия изодеятельностью, способствуют развитию чувств у детей. Игра - одним из важнейших методов развития внутреннего мира ребенка является игра.

На занятиях по изодеятельности можно использовать такие игры как:. Доступность использования нетрадиционных техник определяется возрастными особенностями дошкольников. Так, например, начинать работу в этом направлении следует с таких техник, как рисование пальчиками, ладошкой, обрывание бумаги и т.

Рисование пальчиками - возраст: Рисование ладошкой - возраст: Оттиск пробкой - возраст: Оттиск печатками из картофеля - возраст: Оттиск поролоном - возраст: Оттиск смятой бумагой - возраст: Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 24 дидактические карты и 16 карт с шаблонами, позволяющих воспитателю обучить детей лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, и методическое пособие по использованию игр — занятий.

В методических рекомендациях представлены примерные конспекты игр-занятий художественно — эстетического направления рисование, лепка, аппликация.

Предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям. К изданию прилагается 48 — страничная брошюра с методическими рекомендациями. Данная книга посвящена задачам, при решении которых используются свойства целых чисел. На примере конкурсных задач для поступающих в вузы, задач, аналогичных задачам из вариантов ЕГЭ, а также заданий, предлагавшихся на различных математических олимпиадах, предпринята попытка систематизировать их по типам и изложить основные методы решения.

Автор надеется, что данная книга будет полезна учащимся старших классов для […]. Вы можете поделится ссылкой на нее в сервисах закладок. В сборнике получили отражение все основные проблемы работы с малышами: В классических работах А. Савшинского рассмотрены обще эстетические и психологические вопросы обучения маленьких пианистов. Отдельно описана специфика работы как с одаренными, так и не очень […].